夏天的南京,空气中弥漫着闷热和不安。2023年7月15日清晨,长江边忽然传来一阵骚乱。渔民老李在例行出海时,发现水面上漂浮着一个可疑的铁桶。
当他接近检查时,一股难闻的气味扑面而来。老李当即意识到状况不对,赶忙报了警。
我其时就觉得不对劲,那滋味太奇怪了。老李回想道,声响中仍带着少许哆嗦。
很快,警方赶到现场。在翻开铁桶后,一具改头换面的女尸呈现在世人眼前。尸身现已高度腐朽,无法经过面部特征辨认身份。这一发现当即引发了轩然,南京市公安局敏捷建立专案组,全力打开查询。
法医开端揣度,死者是一名中年女人,身高约165厘米,逝世时刻在3天前左右。尸身上有多处刀伤,颈部有显着勒痕,开端判断为他杀。这一些细节无不令人毛骨悚然,案子的残暴程度超出了人们的幻想。
跟着查询的深化,一个令人震惊的可能性浮出水面——死者十分有可能是江苏闻名女企业家陈丽。
作为某大型地产公司的董事长,陈丽的身家据传高达50亿元。她的忽然失踪和逝世,不只牵动了整个商界的神经,更引发了大众对这起案子的激烈重视。
咱们正在竭尽全力侦破此案。专案组组长李队长在新闻发布会上表明,不管凶手是谁,都将遭到法令的严惩。咱们一直信任,本相终将大白于天下。
就在警方紧锣密鼓打开查询之际,一个意料之外的人物进入了大众视界——北京大学毕业的高材生张伟。作为陈丽出资的一家科技公司CEO,张伟与这起命案终究有着怎样的联络?答案或许就藏在一年前的那次偶尔相遇中。
2022年夏天,张伟正处于创业的低谷期。他的人工智能公司接连两年亏本,资金链几近开裂。就在他简直要抛弃时,陈丽的呈现好像一道曙光。
在一次科学技能创新论坛上,陈丽被张伟的项目深深招引。她认为这项技能可能会彻底改变传统房地产职业。当晚,在一家高级餐厅里,陈丽开门见山地提出了出资意向。
5亿元,占股30%。陈丽轻描淡写地说道,好像在议论一个微乎其微的数字。别忧虑,这对我来说不过是沧海一粟。我的身家至少有50亿,出资你的公司就当是玩玩罢了。
张伟被陈丽的豪爽感动,欣然接受了这个offer。在随后的几个月里,他的公司在陈丽的资金支撑下敏捷扭亏为盈,市值翻了几番。张伟也因而成为科技圈炙手可热的新星。
但好景不长。跟着时刻推移,陈丽开端逐步干与公司的运营。她频频呈现在工作的当地,对各项决议计划评头论足。更令张伟感到不适的是,陈丽好像对他产生了某种逾越工作关系的爱好。
有一次,陈丽在酒后暗示张伟,假如他乐意和自己在一起,她能够给予更多的资源和支撑。张伟含蓄拒绝后,陈丽的情绪显着变得冷淡。
与此同时,张伟与陈丽的女儿李婷渐生情愫。李婷是一名留学归来的规划师,性格开朗大方,与张伟一见如故。两人常常评论工作和人生,渐渐地产生了好感。
起先,他们的往来仅限于工作上的评论。张伟对李婷的规划才调拍案叫绝,而李婷则对张伟的人工智能技能充溢猎奇。
渐渐地,两人的论题从专业领域延伸到了人生抱负、家庭布景等更私密的领域。他们发现互相有着许多共同点:对工作的酷爱、对日子的积极情绪,以及对未来的夸姣神往。
在一个微醺的夜晚,张伟鼓起勇气向李婷表达了自己的好感。李婷娇羞地低下头,轻声说道:其实,我也喜爱你。
为深化劳作教育内在,培养学生日子实践才能,3月31日下午,黄山市徽州二中小学部展开2024-2025学年度第二学期第一轮日子技术查核活动。本次活动以“才智日子·劳作赋能”为核心理念,全校800余论理学生化身为“日子小当家”,在兴趣应战中体会劳作兴趣,感触劳作的价值。
一年级“收拾我的小雨伞”查核区,萌娃们各显神通,他们神态专心,手中的动作来回折叠,先是把伞骨对齐并拢,然后将伞布收拾平坦后,再把伞面沿着伞骨卷起来,最终用伞带绑紧,动作有条有理,趁热打铁。家长志愿者也在旁耐性引导,为小朋友们加油鼓气。
二年级的孩子们正在一个个静心制造大豆生长的手艺标本,他们经过揉、捏、搓、压等捏塑方法将豆芽生长的进程逐个详尽地表现出来。有的孩子将著作进行了美化装修,调配蓝天白云,点缀花草树木,点缀瓢虫和蝴蝶这些心爱小动物,每个孩子的著作都充溢构思和生机,是他们长于调查和热爱日子的夸姣表现。
学会维护本身是人终身之中最重要的课题。在三年级“创伤消毒我能行”的查核区,黄山市第三人民医院的医师们为学生进行了专业的解说和演示。同学们模仿受伤场景,拿棉签蘸取碘伏,然后从创伤中心向外转圈涂改消毒,最终将创可贴对创伤进行掩盖维护。他们动作轻柔,一丝不苟,整一个流程科学规范、详尽谨慎。学生学会处理小创伤不仅是技术,更是对自己和别人的维护。
四年级的查核现场正在进行一场“刨除果皮应战赛”,在教师的一声令下,同学们在火速比拼,他们既要比拼剥皮速度,又要确保手部的安全。拿刀姿势要正确,确保安全又省力,下刀要稳,果皮要薄,生果的外表要漂亮而平坦。这些详尽的要求,检测了他们的着手才能,还训练了仔细、耐性的性情质量。
丢沙包是中国民间的传统游戏,也是人们幼年的夸姣回想。在五年级“童趣沙包DIY”查核项目中,孩子们用旧袜子、花布头、荞麦壳、豆子、沙子等资料来制造,他们牵线搭桥,针脚密实,在一针一线的缝制中,克己出了一个个充溢兴趣的沙包玩具,每一个沙包都带着自己的专属特点,显示了个人的才能和特性。
六年级的查核项目则是经过烹饪“拿手菜”的方法,让学生把握必备的日子技术。在家中,他们化身“家庭小厨师”,从备菜到炒菜的全流程操作都是他们独立完结,西红柿炒蛋、凉拌黄瓜、香干小炒肉……在一道道美味佳肴中展示了日子身手,在叮叮咚咚的锅碗瓢盆中奏响了劳作乐章。
本次日子技术的查核经过场景化、游戏化的规划,让各项活动充溢兴趣性、创造性和应战性,完成劳作教育与德育、体育、智育、美育的深层次地交融,让劳作教育真实“活”起来。
1934年秋,跟着第五次反“围歼”失利,我军的局势越来越险恶。9月下旬,蒋介石亲身来到江西庐山,举行重要会议,并拟定了“围歼”我军的“铁桶方案”,想要将我军消除。
这次会议只需高级将领才干参与,其保密程度显而易见。蒋介石现已做好取胜的预备,但他没想到的是开会完毕的当晚,一位国军少将就把“铁桶方案”送了出去。
国军少将这一行为为我军救下8.6万余人,直到新中国树立后毛主席也没有忘掉,多次叮咛:“一定要找到他!”那么此人是谁?建国后又有什么待遇呢?
1934年9月的一天,潜伏在保安司令部的项与年忽然收到一份情报,是关于蒋介石“围歼”中心赤军的“铁桶方案”。他意识到这份方案关乎党和赤军的生死存亡,因而不敢耽搁,当行将情报用特别药水记在字典上,然后假扮成教书先生连夜赶路。
为了削减和军的触摸,防止被敌军发现实践身份,项与年白日歇息,晚上赶路。当他带着情报进入泰和县山区后,才发现敌人设下的路障远比自己幻想的严峻,但凡有可疑的人选,他们不分青红皂白都先将其拘捕。
无法,项与年只好在山林中跋涉露宿,没有水就喝山泉,没有干粮就用野果、野菜果腹。通过多天的困难赶路,他变得面黄肌瘦、绵连胡须,彻底看不出之前的墨客容貌。
跟着越走越远,项与年发现到处都是的岗兵,山上更是布满铁丝和暗堡。情急之下,他直接从地上捡起一块石头砸掉自己的四颗门牙,登时血流不止,再加上脸部肿胀、头发像杂草相同乱,看上去和乞丐没什么两样。
靠着这个形象,项与年躲过敌军设置的封闭哨,并顺畅抵达中心苏区。看到持枪的赤军兵士,现已快一个星期没有好好歇息、吃饭的项与年瞬间倒地。就算如此,他仍是吃力对赤军兵士说:“快,快,我要见周恩来……”
赤军兵士急速走过来,警觉道:“你是谁?你怎样了解这一个姓名的?”项与年困难地说:“我是地下党员,我有重要的事和周恩来说,快……”就在这样一个时刻段,一位干部容貌的人走了过来,他说:“你叫什么姓名?”项与年说:“我叫项与年。”
干部点点头,说:“先把他带回去,我给值班室打个电话问问。”随后给军委作战值班室打电话:“你好,我这儿来了一个陌生人,他叫项与年,说是要找周副主席。”值班室的顾问说:“稍等,我问一下周副主席。”
没多久,顾问着急的声响传来:“快,快把项与年送来,周副主席要见他!”干部瞬间意识到此人的重要性,当即派车将他送到于都驻地。
当看到脸颊浮肿的项与年,周恩来震动道:“项与年,你怎样变成这个姿态了?”项与年来不及解说,仅仅哆哆嗦嗦的将情报递给周恩来:“这是重要情报……”
正是有了这份重要情报,中心赤军才踏上长征路,让蒋介石的“铁桶方案”胎死腹中,拯救了8.6万名赤军兵士。
许多人只知道是项与年将情报送回来,却不知他背面还有一人,那便是将情报传给项与年的国军少将——莫雄。莫雄身为高级将领,为何会为我军效能呢?
莫雄1907年参与同盟会,后来一向跟从孙中山先生,在粤军中多次立下战功。1922年6月,跟着陈炯明变节孙中山,莫雄等部组成“西路讨贼军”,由莫雄担任前敌指挥官。紧接着,他率部将陈炯明的叛军赶出广州城,为孙中山第三次在广州树立革新政权立下劳绩。
不久后,莫雄被孙中山委任为粤军少将旅长。值得一提的是,在征伐陈炯明叛军期间,莫雄的部队参与不少员。他们一往无前、不怕牺牲的精力也给莫雄留下深化的形象。
北伐完毕后,蒋介石意识到粤军是阻碍自己上位的一座大山,所以一步步将其炸毁、吸收,终究更是掠夺莫雄等人的军权。1930年3月,莫雄跟从张发奎进行反蒋活动,但惋惜的是失利了,终究张发奎下野,莫雄则赋闲在家。
在上海疗养期间,赋有正义感的莫雄被中心特科有关人员注意到,想要将其争夺过来。与此同时,莫雄认识到我党作建议的社会主义,便是孙中山先生“新”中的民生主义。最重要的是我党要推翻蒋介石的控制,这是莫雄最想看到的。
跟着深化触摸,莫雄越发喜爱,所以便提出参与我党的恳求。不过当这一恳求反映到中心后,却被拒绝了,本来是因为莫雄在党外的效果更大。李克农还特意请严希纯传达党的定见:
“您是革新老前辈,更是孙中山先生的信徒,您能参与咱们,咱们是热烈欢迎的。但莫先生在的资历很老,且不少人都称号您为‘莫大哥’,所以咱们咱们都期望您能暂时先不参与,这样对咱们的作业更有利。咱们一直信任,虽然莫先生不是党员,但心却和咱们是相同的。更何况,往后入党的时机还有许多,也不急于一时。”
莫雄表明了解,并说:“还请你转达李克农先生,我就将这当作党的许诺,我一定会帮忙的。”
莫雄是这样说,相同也是这样做的,蒋介石拟定的“铁桶方案”便是由他传递出来的。
1934年1月,莫雄被蒋介石任命为赣北第四行政专署专员兼保安司令。就任第一天,莫雄就让中心特科派来一些党员,所以项与年、卢志英、刘哑佛等人纷繁来到莫雄身边作业。
同年7、8月,因为李德不明白中国游击战略,我军在他的指挥下没能获得第五次反“围歼”的成功。蒋介石取胜后想要乘胜追击,派出60万精锐部队兵分六路向中心苏区建议进攻。
9月下旬,蒋介石来到庐山举行军事会议,参与会议的都是江西、湖北、湖南、河南以及山东五省的省主席、部队司令等高级将领。其时莫雄是没有资历参与的,但一来庐山是他管辖地,二来他曾救过蒋介石的命,因而破例参与。
“今日举行这个会议是为了和咱们具体说说什么是‘铁桶方案’,铁桶望文生义就将围成一个坚不可摧的铁桶,让赤军打破不了。各部队在指定时刻和区域从五湖四海向瑞金推动,每部都需求依照编号区分的区段,设下2米高的铁丝网,再构筑碉堡工事,埋下地雷。等包围圈构成后,各部队每天向前推动10里,只需往前推动后续部队就需求拉上一道铁丝网。一个月内,前锋部队有必要迫临瑞金城下,到时候有30重铁丝网,30层火力封闭,赤军想逃也逃不了。”
这一会议开了整整3天,第三天下午,蒋介石宣告会议完毕时口气分外轻松,似乎稳操胜券。但是他万万没想到当晚情报就被莫雄送给项与年,并第一时刻送苏区。
新中国树立后,毛主席也没有忘掉莫雄为我国做出的奉献,当即指示:“一定要找到他,组织好作业。”就这样,莫雄先是被组织到北江治安委员会帮忙我军剿匪,随后被组织到广东省人民政府参事室作业。
1956年10月,在李克农的邀请下,莫雄来北京参与国庆仪式,遭到等人的亲热接见。1980年2月12日,莫雄在广州因病逝世,享年89岁。
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为全面贯彻落实党的教育方针,逐步推动学校艺术教育的改革与发展,根据《浙江省教育厅办公室 浙江省文化广电和旅游厅办公室 共青团浙江省委办公室关于印发2025年浙江省中小学生艺术节活动方案2025年浙江省大学生艺术节活动方案的通知》《丽水市教育局关于加强完善中小学生素质全面发展指导机制的实施建议》(丽教基〔2020〕80号),决定组织弘扬践行“浙西南革命精神”第15届“绿谷之春·美术”比赛。现将有关事项通知如下:
坚持五育并举,弘扬践行社会主义核心价值观和浙西南革命精神,传承发扬中华民族优良历史传统文化,体现时代特征、校园特色、学生特点,逐步推动学校艺术教育发展,丰富校园生活,培育学生兴趣爱好,全方面提升学生综合素养和审美能力,营造校园浓厚的文化艺术氛围。
1.市教育局成立市级活动组委会(名单见附件1)。各地各校务必格外的重视本项活动,成立相应的活动组委会,确保活动的顺利开展。
2.活动由丽水市教育局主办,专业机构(待定)承办,丽水外国语实验学校协办。
1.小学组;2.初中组;3.高中(含中等职业学校)组;4.教师组;5.校外教育学习管理机关组。
项目包括绘画、书法(篆刻)、摄影、视频创作、平面设计、手工艺制作6个项目。美术作品均需提交400字以内的创作说明(包括作品主题简介和创作过程介绍)。
含国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种尺寸均不超过四开(40厘米×60厘米),横幅、竖幅均可。作者限1人。
含毛笔书法、硬笔书法、篆刻三类。毛笔书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。硬笔书法作品限8开、16开两种;篆刻作品要求4方以上,印蜕贴在4尺大小空纸上,同时附释文。作者限1人。
毛笔书法、篆刻采用现场比赛方式,与丽水市“阳冰遗韵”青少年书法大赛合办,各地各市直学校无需报送作品,硬笔书法各地各市直学校按照名额分配表报送即可。
含彩色和黑白摄影。单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm),横幅、竖幅均可;除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。作品及文字说明均附电子稿。作者限1人。
为生动展示丽水教育新发展、新变化、新成就,引导广大师生讲好教育故事,传递教育好声音。通过创作剧本或纪实短片,用短视频形式记录、反映新时代美好生活,视频采用MP4或MPG2格式(压缩带宽不低于10M,分辨率1920×1080),视频内容不得使用网络素材,时长严控在3—10分钟(不足3分钟或超出10分钟均视为无效作品,不予评选),文件大小不超过1G。作者不超过8人。
含形象系统模块设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计等,尺寸不超过对开(54cm×78cm),横幅、竖幅均可。作者限1人。
包括剪纸、编织、刺绣、泥塑、综合材料等,一律将作品拍摄并印成10寸照片(作品照片及文字说明均附电子稿)报送。平面作品尺寸不超过40cm×40cm,立体作品尺寸不超过40cm×40cm×40cm。作者不超过3人。
各校结合本校实际面向全体师生,通过开展多种形式的现场比赛或活动,评选出优秀作品参加县级赛。
各县(市、区)、市本级对辖区内各学校选送的作品进行评选,选出优秀作品参加市级赛。
(1)请各作者务必将作品标签卡(见附件4)牢固张贴在参赛作品后面。写清作品类别、组别、姓名、性别、年级、学校、指导教师、地址、联系方式等信息,每件学生作品可以有1名指导教师。
每位参赛选手同类作品限报送一幅,各县(市、区)及市本级作品报送名额分配表详见附件6。
美术作品按规定尺寸报送,无需装裱。以数码照片和原件两种方式报送。作品的数码照片要求:JPG格式,文件大小不低于10M,分辨率达到300dpi。美术作品数码照片、摄影作品和短视频作品统一用U盘报送。如不符合有关项目的格式要求,初评时即不予入选。美术作品需注明作者姓名、身份证号、所在县(市、区)学校名称、所在年级、组别、指导教师姓名、作品的名称和品种,在每件参赛作品的背面右下角粘上《作品标签卡》(见附件4),所在学校审核后在《作品标签卡》上盖章。以原件形式报送。创作说明电子稿可随作品照片一并报送。每件作品的作者不超过1人,每个作品的指导教师只能报1人。
各县(市、区)、市本级于2025年5月28日-5月30日(三天内),统一将参赛作品(分好类别、组别)和作品汇总表(附件3)打印稿和电子稿(加盖公章)一并送至丽水外国语实验学校,地址:丽水市莲都区丽青路588号;联系人:刘晓丛;联系方式:;邮箱:。
1.中小学美育改革创新优秀成果奖及2025年浙江省中小学美育浸润教师活动具体奖项通知待省厅发文后另行通知,各地各校可依据2024年文件要求提前准备。
2.优秀组织奖和先进个人:结合第15届“绿谷之春·文艺”比赛情况,评选出2025年度县(市、区)教育局优秀组织奖4个,各县(市、区)和市本级学校优秀组织奖各1个。各县(市、区)、市本级分别推选出2025年度丽水市艺术教育工作先进个人(推荐表见附件5),其中缙云县、青田县、市本级各5名,莲都区、龙泉市、遂昌县、松阳县各4名,庆元县、云和县、景宁县各3名,于2025年6月30日前上报市教育局,经市教育局审核并予公布。
请各地在县(市、区)级艺术节活动完成后,按要求确定推荐的市级优秀组织奖单位名单,将推荐报告(最重要的包含推荐的理由和推荐名单,推荐县(市、区)教育局的要写清所属共XX所学校、其中XX所学校开展了现场展演活动,加盖县教育局公章)和推荐单位开展艺术节活动方案、活动过程图片、活动总结等书面材料装订成册,于2025年6月30日前报送至市组委会办公室。相关材料的电子稿及影像资料请发送至电子邮箱:;联系人:刘晓丛;联系电线.美术作品奖项按照分类别、分组别设一等奖、二等奖、三等奖若干名,学生作品获一等奖的指导教师颁发优秀指导师证书。
4.印制《优秀作品集》。部分获奖作品将在《丽水教育》上发表或集中装裱统一展出,并结集成《优秀作品集》,赠送给作者及相关学校(单位)。市教育局将根据真实的情况收藏部分优秀作品,并举行每年一次的“绿谷之春·美术”师生书画展。
(一)请各县(市、区)教育局、市直学校务必格外的重视,并根据比赛活动要求,制订活动宣传方案,大力宣传活动意义,广泛发动师生热情参加,并将组织并且开展比赛活动的有关信息及时上传至丽水教育网,按时上报优秀作品,尤其要发动农村学校组织师生热情参加比赛活动,届时将作为评选优秀组织奖的重要依据。
(二)美术类参赛作品原件一律不退还作者,版权归主办方所有,组委会对上报作品有处置权。有权在相关活动和资料编印中使用(包括印制光盘、编辑画册、举办展览、上传网络、宣传报道等),不支付作者稿酬,作者享有署名权。各县(市、区)教育局和市直学校对报送的作品要严格把关,避免产生著作权纠纷。如发生著作权问题,取消获奖资格,由作者承担相关责任。各县(市、区)教育局要对本地学校的作品作政治性审查,合格后方能上报。如发生政治方向性错误等问题,取消学校获奖资格,并依法依规追究责任。请各地各校对报送作品务必做好诚信教育,实行校、县(市、区)两级公示,保证所有美术作品的自主原创性。
(三)各地各校务必做好活动期间的安全教育,务必做好大型活动安全应急预案,切实保证各项活动中的师生安全。
(四)各县(市、区)开展比赛宣传时要启用“绿谷之春”赛事徽章(见附件2)。
使用假日和家长贴春联、贴年画、办年货、猜灯谜……在实践中了解新年的文明内在,增强对民族传统节日的喜欢,增进对中华文明的了解。
在年夜饭伊始、外出活动、赤色基地研学、观赏前史博物馆等时刻,顺手拍照一张浸透团圆、喜庆气氛,显示文明自傲的拍摄著作。
寒假里有更富余的时刻参加到家庭劳作中,同学们要勤于劳作,自己的事自己做,家务事帮着做,自动承当量力而行的家务劳作。
1.灯笼:巧用环保资料构思制造灯笼,和家人一同猜灯谜,感触中华民间传统文明的魅力,一起进行环保教育。2.书签:书签是咱们阅览书本时常用的东西经过这次活动,期望能够激起同学们的立异思想,进步同学们的手艺制造才能,一起让同学们愈加深化地了解我国传统文明。
3.彩塑:使用团、搓、压、捏、揉、贴等技法处理彩泥,制造跟新年相关的著作。
制造以“蛇”为主题的手抄报。经过手抄报的制造,让学生进一步探究“蛇”习性,蛇的故事,蛇的古诗等民间传统文明内在,培养学生对中华优秀前史传统文明的酷爱,提高学生的文明自傲心。
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